作为老年教育的主阵地，老年大学在满足老年人学习需求、扩大老年人社会参与、建设老年友好型社会等方面发挥着不可替代的作用。去年以来，海门区老年大学积极践行“同心、同学、同享、同乐”的办学理念，优机制、融资源、铸品牌，构建区、镇（街道）和村（社区）三级老年教育办学体系，打造特色老年教育新模式，提升老年教育办学质效。
连日来，海门区老年大学本部各教学班纷纷组织学员开展期末汇报活动，学员们欢聚在一起，展示着一学期来所学成果，相互交流着学习心得。底楼的民族舞班教室内，大家载歌载舞，迎接着新年的到来；二楼的书法班内弥漫着浓浓的墨香，一幅幅饱含美好祝愿的书画作品表达了对新年的美好期待；隔壁的合唱班传出阵阵悠扬的旋律，唱出了学员们积极向上的精神面貌。今年70岁的严菊芳是老年大学书法班的老学员了，退休后她在老年大学找到了新的兴趣爱好：“在老年大学我感觉自己变年轻了，心态也好了，大家聚在一起聊聊天，赏赏画，写写书法，很开心。”
截至2024年，全区共建有老年大学总校1所、老年大学区镇分校11所，实现区镇老年大学全覆盖。同时，区老年大学积极探索“组织联体、资源联用、学用联合”的开放办学模式，2024年新增了申丞养老院、光华学习社、军休所等老年教学点8个，形成了“1+1+N”的老年教育网络体系。过去一年，区老年大学总校和区镇分校共开展各类教育培训活动1500多场次，参与活动的老年居民超50万人次，开展“情系桑榆 周周享学”特色品牌项目活动60多期，直接受益人数超2万人。
2025年新学年，海门区老年大学将进一步完善教学设施设备，根据学员需求和社会发展新变化，增设学员呼声大、需求高的课程，同时积极与社区、企业、养老院等组织、单位合作，开办365体育投注-【官方授权牌照】@办学点，让365体育投注-【官方授权牌照】@老年人享受到优质老年教育资源。“新学年，我们会积极开展内容丰富、形式多样的活动，比如老年人趣味运动会、老年人好声音歌唱比赛、舞蹈比赛等活动，同时我们也会组织学员走进社区，发挥老年人的特长，展现‘老有所为’的精神风貌。”海门区社区学院副院长施风雷表示。